Charla sobre «la alimentación para el ser humano integral»; bajo el punto de vista de la antroposofia y la agricultura biodinamica. A cargo de Julio Arroyo.
Si quereis ir abriendo boca: http://www.asoc-biodinamica.es/documentos/LaAlimentacionDesdeElPuntoDeVistaDeLaAntroposofia.pdf
Será en el Centro de Humanidades de La Cabrera.
Aula: Anticapitalismo
Coordina: Grupo de trabajo Anticapitalismo Asamblea Sierra Norte y Plataforma Sierra Norte
Sesión: Propuestas rupturistas frente al capitalismo y a la crisis de la eurozona
Ponente: Jaime Pastor
En esta ponencia se aspira a resaltar:
– Primero, que el capitalismo es un sistema estructuralmente injusto que está llegando en la actualidad a su más alto grado de sobreexplotación, opresión y depredación de la naturaleza hasta el punto de poner en peligro la sostenibilidad de la vida en el planeta.
– Segundo, que este sistema no es algo “natural” ni “eterno” sino que puede y debe ser derribado por nuevas mayorías sociales portadoras de nuevos proyectos anticapitalistas, radicalmente democráticos y superadores de todo tipo de despotismo.
– Tercero, que en el marco de la actual crisis de la eurozona y de la que afecta con mayor gravedad a los países del sur existen y son posibles propuestas rupturistas con la “dictadura de los mercados” y de la deuda que ayuden a avanzar en la materialización de esos proyectos en un sentido autoemancipatorio.
Lugar: Centro Comarcal de Humanidades Sierra Norte, La Cabrera
Fecha: Viernes, 31 de Mayo a las 19 h.
Contacto
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Transporte compartido: Dada la precaria red de transportes en la Sierra Norte deja un comentario a continuación si necesitas o puedes ofrecer compartir vehículos desde los diferentes pueblos. Indica el lugar de origen y la disponibilidad o necesidad de plazas.
Aula: Servicios Públicos, aula del CCHH La Cabrera
Coordina: Comisión de Educación 15M Sierra Norte
Sesión: Os proponemos ver el vídeo de Ken Robinson “Cambiando los paradigmas”, donde se reflexiona sobre como los sistemas educativos en todo el mundo matan la creatividad. A continuación realizaremos un debate, analizando nuestro propio sistema educativo.
Lugar: CCHH La Cabrera Avda. de La Cabrera 96
Fecha: 25 de Mayo 2013
Contacto: comision.educacion.snorte@gmail.com
Transporte compartido: Dada la precaria red de transportes en la Sierra Norte deja un comentario a continuación si necesitas o puedes ofrecer compartir vehículos desde los diferentes pueblos. Indica el lugar de origen y la disponibilidad o necesidad de plazas.
Aula: Toma Tu Ordenador
Coordina: Asamblea Popular de Pedrezuela y pueblos
Sesión: Autogestión Tecnológica con Software Libre y Cultura Libre
Presentación del aula Toma Tu Ordenador de la UniPoSiBLE.
Exposición de los objetivos del aula partiendo de cómo llegar a la soberanía tecnológica por medio de la Autogestión basada en el uso de Software Libre en nuestros ordenadores y compartir nuestros contenidos mediante licencias libres. Similitudes entre los movimientos “libres” en tecnología y los movimientos sociales basados en la autogestión y la defensa de lo público y lo común.
Se presentará también el programa del aula para definirlo entre las personas que quieran participar.
Lugar: CCH – La Cabrera
Fecha: 25 de Mayo de 2013 12h.
Contacto
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(poner el correo de contacto del coordinador en la línea siguiente en lugar de francollob@gmail.com y borrar esta línea)
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Aula: Psicología
Coordina: Mila Baltasar Martin. Psicóloga y psicoterapeuta con 18 años de experiencia coordinando grupos de desarrollo de habilidades personales.
Sesión: Vulnerabilidad y necesidades humanas: Taller práctico en el que a partir de dinámicas abordaremos:
Qué necesidades tenemos los seres humanos,
como nos posicionamos personalmente ante ellas,
influencia de dicho posicionamiento en el tipo de vínculos que establecemos con otras personas ,
Derecho a pedir lo que necesitamos y a poner límites y decir no.
Lugar: Centro Comarcal de Humanidades de La Cabrera
Fecha: 24 de Mayo de 2013 a las 19 horas
Contacto: mila@formacionpersonal.org
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Coordina: Colegota
Sede: CCH – La Cabrera
Sesiones-Fechas:
[25/05/2013 12h] Presentación del Aula Toma Tu Ordenador Charla-debate: Autogestión Tecnológica con Software Libre y Cultura Libre.
Exposición de los objetivos del aula partiendo de cómo llegar a la soberanía tecnológica por medio de la Autogestión basada en el uso de Software Libre en nuestros ordenadores y compartir nuestros contenidos mediante licencias libres. Similitudes entre los movimientos «libres» en tecnología y los movimientos sociales basados en la autogestión y la defensa de lo público y lo común.
Se presentará también el programa del aula para definirlo entre las personas que quieran participar.
[22/06/2013 12h] Charla-debate: Entendiendo Internet y el rastro que dejamos
Una explicación sencilla de cómo funciona Internet desde tu ordenador hasta cualquier otro punto del planeta, para entender qué estamos haciendo cada vez que navegamos o usamos Internet en sus diversas formas y qué consecuencias e impacto tienen nuestras acciones.
Consultas
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Aula: Anticapitalismo
Coordina: Plataforma Sierra Norte y Comisión de Anticapitalismo Asamblea Sierra Norte
Sesión: Proyección de la película «15M: Excelente. Revulsivo. Importante» dirigida por Stéphane M. Grueso, año 2012 (75 minutos).
«El pasado 15 de Mayo de 2011 todo cambió, o nada. Decenas de miles de ciudadanos salieron a las calles para lo que sería el comienzo del cambio definitivo en la sociedad española y en las mentes de las personas, o no. Y no fue sólo «un movimiento 15M», fueron «muchos 15Ms», tantos como personas. En «15M: Excelente. Revulsivo. Importante» asistimos en primera persona a una de esas experiencias en Madrid. No a la más importante o la más vistosa, sencillamente, a una más.»
Lugar: Auditorio Centro Comarcal de Humanidades Sierra Norte, en La Cabrera
Fecha: Sábado, 18 de Mayo, a las 12 de la mañana
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Aula: Género
Coordina: Jazmina Fuentes (AP Miraflores de la Sierra 15M)
Sesión: A partir de las experiencias personales y sociales de lxs participantes, llevaremos a cabo una investigación colectiva inspirada en los métodos de la Educación Popular cuyo objetivo es generar conocimientos sobre cómo la «construcción» de los cuerpos y de sus representaciones contribuye a la reproducción y perpetuación de los géneros tradicionales y sobre cómo nuestra actuación sobre aquellos podría contribuir a la transformación del modelo de género tradicional.
Lugar: CCHH Cardenal Gonzaga (La Cabrera)
Fecha: 11 de mayo a las 17 horas
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LA FAMILIA Y LA ESCUELA COMO MECANISMOS DE REPRODUCCIÓN SOCIAL DEL SISTEMA SEXO-GÉNERO
Trabajamos este tema en la última sesión del 27 de abril, dinamizada por la compañera Victoria López, de la siguiente manera:
En primer lugar se hizo una breve introducción para indicar que los diferentes niveles/mecanismos/ámbitos/instituciones, o como queramos llamarlos, de reproducción de los roles de género (familia, escuela, pares, lenguaje, medios de comunicación, cuerpo, Estado, Iglesia …) se relacionan entre sí de forma que no hay una cadena lineal de causa-efecto (por ej., que la familia influye en el Estado o el Estado en la familia), sino que se da una relación circular en la que todos los niveles funcionan como causas y efectos a un tiempo. Sigue leyendo «Resumen de la sesión del GAC de Género del 27/04/13»
ACTA DE LA REUNIÓN DE LA UNIPOSIBLE DEL 20 DE ABRIL EN NAVALAFUENTE
Empezamos la reunión a las 11:15 con presencia de las aulas de Historia Social, Servicios Públicos, Anticapitalismo, Alimentación y Salud y el Grupo de Tecnología. Primero tratamos el tema de incluir aulas a medio trimestre por el correo que habíamos recibido de Carmen ofreciendo un aula nueva. Antonio por su parte había pensado hacer el aula de tecnología en Mayo. Decidimos escribir a Carmen para que se pase por el aula de Historia Social y hablar con ella directamente y que Antonio la prepare aunque no esté programada con antelación, él no sabe qué posibilidades tiene de darla en otro momento.
Empezamos con la organización, basándonos en el borrador de organización que nos planteó el grupo de coordinación El documento completo se puede ver en
https://n-1.cc/file/view/1651762/propuesta-de-dinamizacion-de-la-uniposible
Se decide abrir el claustro a colaboradores que salgan de las aulas, gente que quiera implicarse un poco más y meterlos en el grupo de correo y ayuden en las tareas de su aula.
Para plantearnos la organización de las tareas de cada uno, primero elaboramos una lista de necesidades:
Tecnología (lo sigue asumiendo el grupo técnico (GT de tecnología de Pedrezuela y Pueblos): Soporte técnico a la UniPosible
Creación de las aulas: Se propone hacer una protocolo claro que facilite la tarea a los coordinadores con todos los pasos a seguir, desde proponer el aula, generar los contenidos, colgar en blog, (qué colgar, como y cuando), reservar aulas si no se hace en conjunto y si se hace comprobar que está todo bien, con la infraestructura necesaria.
Difusión
Levantamos la sesión con la tarea de recabar colaboradores, ponernos las pilas en la visualización de grupos de correo y con el blog (es decir, leernos las instrucciones que nos manda tecnología).
![videoforum Ken Robinson[1]](http://uniposible.es/wp-content/uploads/2013/05/videoforum-ken-robinson1.jpg)
Uniposible 