Los vertederos como elementos de gestión y conservación de la avifauna

Día: 17 junio 2016

Hora: 19:00 h

Lugar:  Centro Comarcal de Humanidades de La Cabrera

Ponente: Jose A. Matesanz. Naturalista ANAPRI ( Asociación Naturalista Primilla)

aves en vertedero

 

En los vertederos se produce una acumulación de residuos que provoca contaminación atmosférica e hídrica ocasionando descontento y agitación en las poblaciones cercanas. Sin embargo, existe otro aspecto de los basureros que pasa más inadvertido pero que resulta de enorme relevancia en la gestión y conservación de fauna. Se trata de su papel como hábitat de alimentación de numerosas especies de aves para bien o para mal. En la charla analizaremos que especies los utilizan, que beneficio obtienen y el perjuicio a terceros

Resumen de la sesión «¿Hay recursos suficientes en la Sierra Norte para todos sus habitantes?»

¿Hay recursos suficientes en la Sierra Norte para todos sus habitantes?

Durante las dos últimas sesiones del aula, una en la Cabrera y otra en El Molar, hemos mostrado un estudio orientativo de la población que podría asumir la zona de la Sierra Norte y parte de la Central en distintos escenarios. El escenario actual en el que tenemos fácil acceso a las energías provenientes de los combustibles fósiles y otro escenario sin dicho acceso.

Para ello, hemos intentado identificar los elementos limitadores que presenta nuestro entorno. Energía, recursos silvestres, recursos alimenticios tanto hortícolas con ganaderos y agua. Esta reflexión nos ha servido como punto de partida para un posible trabajo en la línea de conseguir pueblos más sostenibles y es por ello que queremos comenzar a dar pasos con movimientos como el de «Pueblos en Transición».

Las conclusiones considerando los diversos factores limitantes son que aunque es problable que a medio plazo el modelo actual no sea sostenible y que hay demasiada población en la CAM, la SN tiene recursos suficientes para comenzar una transición y posiblemente asumir la carga humana actual que sostiene y quizá más. No pasa lo mismo con el resto de la CAM debido a la enorme concentración de personas en un espacio muy reducido.

Los asistentes a la primera reunión en La Cabrera fueron 4 personas y en El Molar, 20.

Chelo y Agus

Colonias de gatos III. El grupo de trabajo creado se reúne para seguir trabajando con los gatos.

colonia14

Fecha: 10 junio 2016

Lugar: Sótano del Salón del Puente (Talamanca del Jarama)

Horario: 19:30 a 21:00

El gato en la calle vive (malvive) en zonas donde pueda encontrar cierta alimentación y cobijo: contenedores de basura, parcelas sin uso. Básicamente han llegado a la calle por culpa de los humanos (abandono, negligencia, no esterilizar el gato de casa).

Por su facilidad de reproducirse y donde llegan a formar una colonia callejera, son habitualmente fuente de conflictos entre vecinos. Unos los quieren eliminar, aunque sea de manera vil y cruel, otros los quieren cuidar dentro de sus posibilidades, con poca aceptación social a pesar de su gran esfuerzo personal y económico.

En febrero de 2016 comenzó la iniciativa “Colonias de gatos”, proyecto facilitado por la Uniposible, con el objetivo de coordinar las iniciativas locales de control ético de las colonias de gatos en los municipios de la Sierra Norte y alrededores.

En la primera sesión, celebrada en Torremocha de Jarama, pudimos aprender de los casos expuestos de San Sebastian de los Reyes (ASASA), Talamanca de Jarama (Equipo de Control de Colonias Felinas), y Valdepiélagos (Proyecto Altergativo) y el punto de vista del equipo de veterinarios de Torrelaguna (Altai). Se detectó inmediatamente la gran necesidad de poner en común experiencias concretas en los diferentes pueblos de la zona y de unir esfuerzos para llevar a cabo proyectos conjuntos.

A finales de abril se celebró en Talamanca de Jarama la segunda sesión de “Colonias de gatos”, en la que se identificaron las prioridades y se dio el primer paso para creación de una red y para la elaboración coordinada de propuestas concretas (realización de un comic y una serie de videos, elaboración de un dossier informativo, estrategias de sensibilización y captura de fondos, plataforma común para adopciones, etc.)

[4/06/2016] Cine fórum en Pedrezuela “Retos de la Educación en la actualidad” sábado 4 de junio 19.00 horas Auditorio Pedrezuela

El próximo sábado, día 4 de junio, a las 19.00 horas, en el Auditorio del Centro Cultural Municipal de Pedrezuela, Avenida del Polideportivo nº 10, tendrá lugar la 4ª sesión del Cine fórum organizado por la Asamblea del 15M de Pedrezuela y pueblos, en esta ocasión centrado en el tema de la Educación.

Se proyectarán algunos capítulos de la película documental “La Educación prohibida” y en el coloquio posterior abordaremos algunos de los retos a los que se enfrenta la Educación hoy día y que implican la necesidad de realizar profundos cambios en ella: El papel de la Escuela hoy, el papel del profesorado, los vínculos familia-escuela, qué aprender y para qué,…

Ah!, se nos olvidaba algo muy importante y esencial “los niños y niñas” porque ellos y ellas deberían ser el centro de nuestras inquietudes.

Contaremos con la presencia de representantes de las AMPAS de la localidad que valorarán la situación de los centros educativos, además de explicarnos sus reivindicaciones y proyectos.

La Entrada es gratuita, se pondrá un bote para que, de forma voluntaria, colabores en la continuidad de este proyecto

¡No te lo pierdas!

 

OS ESPERAMOS A TODAS

Acta de la Asamblea UniPoSiBLE del 9 de Mayo de 2016

ACTA DE LA ASAMBLEA DEL 9/5/2016

El lunes 9 de Mayo tuvimos Asamblea Estratégica de la UniPoSiBLE a las 18:00 h en el CCH de La Cabrera. Asistimos diez personas (seis varones y cuatro mujeres). Orden del día:

  1. Propuesta de Valoja para presentar el aula de verano conjuntamente con la Uniposible.

    Pedro explica cómo Valoja surge de las candidaturas municipales nuevas en las últimas elecciones. Incluye la Sierra Norte y el valle del Jarama, es una “asociación de asociaciones” independiente formalmente de partidos políticos o listas electorales. Entre sus varios proyectos cuentan con un Aula de Verano centrada en la idea del Geoparque (14-16/7/2016) que se celebrará en varios municipios. Invitan a la Uniposible a participar en dicha actividad. Más concretamente, personas que puedan aportar en geología y geografía. Surge otra idea, que Valoja se presente en la fiesta de la Uniposible el 18/6/16. La asamblea decidirá su participación en el proyecto de Valoja en la asamblea de junio.

    2. Fiesta Uniposible: contar en qué situación estamos.

Será en Bustarviejo, en la plaza del ayuntamiento. Necesitamos materiales para conseguir sombra. Varias personas los han ofrecido ya. Las tareas están repartidas a los diferentes grupos de trabajo. Un número de artistas han aceptado actuar gratuitamente y es hora de concretar el trabajo material. El 16/5 queremos tener el cartel maquetado. Discutimos cuánto pedir por la comida. Propuesta: cuatro euros con vino, cinco euros con cerveza. Bebida suelta: un euro.


Continuamos con la Asamblea Estratégica.

  1. Tipos de asambleas.

    Resumen del trabajo realizado y las tareas pendientes desde la última asamblea. Se presentan las propuestas a la asamblea y resaltamos los puntos que han generado más dudas. Discutimos los pros y los contras de las funciones de las diferentes asambleas, así como la manera de favorecer la participación de la gente en las asambleas. Se propone el término único “asamblea ordinaria” para las celebradas todos los meses, con una función añadida de programación del trimestre siguiente en las de septiembre, diciembre y marzo. La asamblea de julio tendrá una función evaluadora y de avance del curso siguiente. Se convocarán asambleas extraordinarias cuando se requieran. Discutimos los pros y los contras de las funciones de las diferentes asambleas.

  1. Formulación de propuestas (protocolo).

    Presentación de la propuesta. Matizamos que un aula inactiva puede tener alguna actividad puntual, no así las aulas nuevas, que han de completar el proceso requerido. Los eventos puntuales irán bajo el paraguas de la uniposible o de un aula para evitar crear toda la laboriosa infraestructura de un aula. Se aprueba la propuesta tal como se redactó.

  1. Definición de vetos/bloqueos.

    Se comenta la propuesta de redacción sobre los vetos y bloqueos, ampliando con los tipos de acuerdos que Mila nos presentó en su día. Se acuerda eliminar el acuerdo tácito como una categoría de toma de decisiones. Siempre existen partes tácitas en lo que dialogamos, pero no es una forma de tomar decisiones. Referente al bloqueo con formación de un grupo de trabajo para salir del bloqueo, se estima que todas la sensibilidades deben formar parte del grupo. Un bloqueo siempre debe ser propositivo. La mayoría debe considerar si la propuesta bloqueada es tan importante como para intentar sacarla adelante en estas condiciones. Si todo lo anterior falla, entonces recurrimos al concepto de n-2 que teníamos aprobado. Surge la idea de pasar a un porcentaje más representativo que el de la fórmula n-2. Establecemos un mínimo del 75% de apoyo para desbloquear una propuesta en el último extremo del proceso de bloqueo.

6. Comunicación de Carlos a la asamblea.

Carlos expresa que va a dejar sus tareas organizativas al final de la temporada, en junio. Reflexiona sobre el desgaste de las cargas de gestión, las diferentes actividades a las que cada persona dedica su tiempo, siempre limitado, y sobre la conveniencia de rotar en los diferentes puestos.

En relación con lo anterior, acordamos que cada aula reflexionará en mayo y junio y compartirá con las asistentes la necesidad de aportar trabajo al área de gestión. En un proyecto asambleario como la Uniposible esperamos participación de las personas para no caer en un modelo en el que una mayoría consuma servicios culturales generados por una pequeña minoría.

Resumen GAC de Género Mayo 2016

Durante la sesión de Mayo del Aula de Género continuamos tratando el tema Género y Salud. Fue una sesión especial porque nos trasladamos a Bustarviejo, como apoyo a la Campaña de Prevención de Violencias Machistas que está llevando a cabo este municipio. Estuvimos cinco mujeres y dos hombres.

Como es habitual, comenzamos con una relajación guiada que nos ayudó a conectar con nuestro cuerpo y a aterrizar en la sesión desde la toma de conciencia de cómo estamos, cómo nos sentimos en ese momento.

En la última sesión habíamos reflexionado sobre cómo la salud también está atravesada por el género. En esta segunda parte la propuesta fue acercar este tema a nuestras experiencias individuales y desde ahí iniciar el debate. Para esto nos ayudamos de unas siluetas a tamaño real que dibujamos en papel continuo, sobre las que reflejamos un mapa de colores que simbolizaban diferentes aspectos relativos a nuestra salud. Esta técnica nos ayudó a hacer un mapa colectivo de problemas de salud resueltos y no resueltos. Fue una manera muy visual de empezar a pensar juntas, y salieron cuestiones como:

Si no duele algo, ¿no existe?”

Si no me preocupa, ¿está resuelto el problema de salud? Entonces, si me tomo una pastilla que me quita el dolor, ¿ya está resuelto?”

A veces no es tan fácil definir si un problema de salud está resuelto o no resuelto: ¿Extirpar (por ejemplo las amígdalas) es resolver?”

La segunda parte de la sesión, amenizada por unos bizcochos deliciosos y una infusión, consistió en una tertulia dialógica sobre una entrevista a Carme Valls, endocrinóloga y experta en salud diferencial entre hombres y mujeres, (Fuente: http://www.fuhem.es/ecosocial/noticias.aspx?v=9914&n=0 ). Esta técnica nos permitió construir conocimiento colectivo a través del diálogo generado a partir de la lectura del texto. Muchos son los puntos que nos llamaron la atención y nos hicieron llevarnos las manos a la cabeza por las desigualdades que existen en relación a la salud, y que provocan que todas (y en menor medida, también todos) seamos lo que Inmaculada Romero denomina “víctimas del género”.

Nuestra conclusión fue que la socialización de género perjudica la salud tanto de hombres como de mujeres, llevándose estas la peor parte a causa de la desigualdad social (una parte de su merma de salud tiene que ver con las sobrecargas domésticas y la doble jornada laboral) y la desigualdad en la propia atención sanitaria, que no considera adecuadamente sus necesidades.

[25/05/2016] [Consumidoras y Mercados Sociales] Observatorio Desigualdades Sierra Norte Madrid. 1er informe sobre mercado laboral

Aula: Consumidoras y Mercados Sociales

Tipo sesión: exposición , charla debate

Sesión: Observatorio Desigualdades Sierra Norte Madrid. 1er informe sobre mercado laboral

Ponente: Asamblea 15 M

Lugar: Trabensol

Fecha: Miércoles, 25 de Mayo, a las 19h

«Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación , el vestido, la vivienda, la asistencia médica, y los servicios sociales necesarios, tiene derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, vejez, u otros casos de perdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad» Articulo 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Pero estos derechos no se cumplen porque las rentas del trabajo quedan en pocas manos y aumenta el riesgo de pobreza. Desde el Observatorio de las Desigualdades se informa de las políticas sociales , la calidad de vida y el bienestar social de la población la Sierra norte de Madrid.y se denuncia este sistema que abandona a quienes mas necesidades tienen, creando desigualdades que condenan a la pobreza a un numero creciente de familias.