2014

Lugar: CCHSN La Cabrera

Fecha: 3 de Febrero de 2014

Empezamos bastante tarde, como a las 18:50, habiéndonos convocado a las 18.30 horas, con 15 personas en la sala.

1. Grupo de Agitación Pedagógica: El GAP plantea una nueva dinámica de conocimiento y de evaluación de la UNIPOSIBLE, consiste en tres preguntas que se piensan individualmente y se responden por todos los participantes en la Asamblea que quieran hacerlo. Las preguntas y principales respuestas recogidas son las siguientes:

1. Indicar una vivencia o experiencia especialmente positiva del año de funcionamiento de la UNIPOSIBLE.

El hecho de dar sin recibir nada a cambio, de aprender y comprometerse: el placer de lo gratuito.

El trazar una solida red de colaboración y el encontrar personas de referencia

El disfrute de compartir los conocimientos y contribuir a transformar la sociedad:

El acuerdo con Senda Norte y con Telaraña Radio y el trabajar en red con otras organizaciones de Sierra Norte.

La fiesta de septiembre y el respaldo popular a la uniposible

Los resultados de difusión

El ayudar a programar y dar regularidad a actividades alternativas a las oficiales.

Proyectos como este dar la posibilidad de creer en algo, son una esperanza frente al desprestigio de las instituciones.

2. Indicar una experiencia fallida o mejorable de este año de Uniposible.

La dispersión de materias y la escasa unidad de los contenidos. No hay unidad de Acción ni de criterios

La baja asistencia en muchas aulas, y el haber tenido que cerrar algunas de ellas.

La realidad de Sierra Norte no esta suficientemente presente.

La cantidad de gente que pasa por la gestión y organización de la Uniposible pero que no llegan a encontrar su sitio, o su nivel de compromiso para permanecer. Muchas personas se acercan a picar en esta experiencia, pero no

El entorpecimiento a la UNIPOSIBLE desde algunos Municipios

3. Realiza una propuesta o señala una prioridad de mejora o que corrija los fallos de la Uniposible.

Hay que conseguir mayor arraigo social, y hacer un mayor esfuerzo de difusión entre la gran población ajena aun a este proyecto de educación popular.

Tenemos que insistir hasta el mundo despierte de la anestesia política, de trabajo y de consumo en que vivimos.

Volver a realizar una fiesta en primavera verano ayudara a relanzar lúdicamente los ánimos de la comunidad entorno a la Uniposible y la asamblea popular de sierra norte.

Insistir en la confianza y la tolerancia a diferentes opciones.

Decidir un tema anual entorno al que aproximarse desde las diferentes aulas

2. Informes y evaluación Aulas

Agroecología. Buena acogida a los contenidos de ganadería 25 personas en la sesión de enero. Se debate y se aprueba de modo piloto, la colaboración con la Sociedad Española de Agricultura Ecologica para convocar el evento.

Historia Social. Muy buena valoración del cambio a CCHH desde la Biblioteca de Torrelaguna, tema de interes anunciado y publicado articulo en Senda Norte. Acudieron unas 25 personas a la sesión de enero.

Anticapitalismo. Videoforum entorno a autogestión. Buena acogida 17 personas acudieron, es conveniente mejorar técnicamente la proyección.

Psicologia. Unas 10 personas para tratar el tema de la psicología transpersonal y la psicología social o prosocial. Se trabajaran en febrero técnicas de psicología transpersonal para educadores.

Municipalimo. Se valora bien el inicio del aula, se han recogido criticas favorables, 12 personas, varios concejales y alcaldes han acudido o confirmado participación.

Toma tu ordenador. Se esta introduciendo propuesta de aprendizaje colaborativo entorno al manejo de smartphones, 9 personas participantes

Alimentación y Salud. Se hace informe por escrito al no acudir nadie del aula: Están haciendo un repaso a diferentes formas y culturas de meditación budista, zen, etc. No se confirma numero de asistentes.

3. Propuesta nueva aula: contrainformacion.

Se presentan por escrito los objetivos y métodos del aula de contrainformación , que está previsto se inicie a partir de abril 2014.

4. Meditación

Parece que la propuesta no concretada de aula de meditación queda incluida dentro del aspecto de Salud del aula de alimentación. Se solicita al coordinador/as del aula que acudan presencialmente a la próxima asamblea para informar y evaluar conjuntamente el trimestre.

Se manifiestan nuevamente dudas sobre el sentido de la meditación en la Uniposible, y por otra parte la libertad de contenidos en la Uniposible.

5. Otros

Pedrezuela informa de una propuesta de aula de ingles de la que se espera confirmación propuesta programa por escrito.
Se propone así mismo un taller de pan artesanal y ecológico que se propondrá en el aula de alimentación y salud.
Se propone desde la selecta un aula de Artes y Ciencias en su local de Buitrago que se aprueba a la espera de programa trimestral de actividades cerrado.

Concluyendo la asamblea a las 21.25 minutos

Observaciones al Acta:

Lo del «aula de contrainfo» se aprobó, se está a la espera del programa concreto del segundo trimestre

… para las tres propuestas del varios la respuesta fue que vinieran a una asamblea y se hablaba. En las dos primeras no consta y en la tercera dice que «se aprueba a la espera…». Yo no tengo nada claro lo de la «externalización» de la Uniposible. Es decir que se trasladen sesiones a algo que no conozco pero que parece como otro centro/¿negocio/empresa? No insistí porque entendí que lo debatiríamos cuando viniesen y supiéramos un poco más de en qué consiste la propuesta.

Acta de la Asamblea UniPoSiBLE del 13/01/2014

Lugar: CCHSN La Cabrera

Fecha: 13 de Enero de 2014

Empezamos bastante tarde, como a las 19:10 cuando debía haber empezado a las 18:30.

Primero hicimos una presentación, pues había gente nueva.

Agitación pedagógica: Plantean que a lo largo de Enero se llevan a las aulas tres preguntas concretas que se llevarán a la próxima asamblea. Las preguntas son:

Objetivos del aula

El porqué del aula

Metodología a utilizar (como)

Estrategias para que aumente el acercamiento de la gente.

Para trabajo dentro de la asamblea se plantea retomar la metodología que se utilizó en el aula de historia social sobre memoria familiar/histórica. Para ello lanzan una pregunta concreta a todas las presentes: que cuenten un momento en el que vivieron opresión y otro en el que vivieron liberación.

Dependiendo de la edad las respuestas son diversas. Las que eran jóvenes durante la dictadura hablan de huelgas duras, incluso de hambre. Luchas para conseguir los primeros convenios. En general movimientos sindicales con altos niveles de represión incluso cárcel. También se nombró el golpe de estado.

Las más jóvenes nombraron las primeras asociaciones de estudiantes, las escuelas populares, movimientos de barrio, el servicio militar…. También salió la represión de género.

En todos los casos nos costaba encontrar un momento en el que hubiéramos luchado. En general valoramos poco los procesos de lucha en los que hemos participado y los logros que se han ido consiguiendo con ellos.

La liberación en casi todos los casos la sentimos cuando rompemos el esquema de la opresión, cuando abandonamos nuestra posición de oprimidas y tomamos las riendas para cambiar la situación. La lucha en si misma nos libera y si es en grupo mucho más. (Por favor en estos párrafos, que son más subjetivos, añadid lo que querais).

Telaraña radio: Tanto Jose como Jazmina se sintieron cómodas en la entrevista. Propusieron colaborar con nosotras, salieron varias ideas:

Grabar las aulas (se está haciendo en algunas)

Cada cierto tiempo una entrevista con un programa específico de aula

La posibilidad de que dieran un taller de radio dentro de la UniPosible

Se decide hacer un grupo de trabajo preparatorio para llevarles propuestas concretas. Se encargan Jose, Jazmina y Ana y tendrán una reunión el lunes 22 de Enero a las 19:30 en Navalafuente para preparar una reunión con ellas en una o dos semanas.

Se comenta que esta es una oportunidad para empezar con la contrainformación, idea que está surgiendo con fuerza .

Biblioteca del CCHSN: Manuel se encargó de hablar con ellas y proponerles la idea que tuvimos en la anterior asamblea: hacer una semana ocupando el vestíbulo con la exposición del 15M y poner documentales y libros. No les gustó la idea, ellos lo que quieren es algo muy puntual del tipo cuentacuentos. Jazmina propone hacer lecturas. Como no tenemos las ideas aún claras, les diremos que si se nos ocurre algo con el formato que ellas necesitan se lo diremos.

Propuesta de aula de meditación: Hay dos posturas:

1.- La meditación te hace mirar hacia tu interior alejándote del exterior/realidad lo que acaba alejándote del activismo.

2.- La meditación puede ser un proceso de introspección que te ayude a estar preparado para la acción.

No tenemos bien claro el concepto ni hemos recibido una propuesta concreta. Se deja parado el caso hasta recibir una propuesta en la que se nos explique cómo encaja esto en los objetivos de la UniPosible. Por otro lado no hemos pensado demasiado en los objetivos, aunque están más o menos claros entre las presentes. Es un trabajo pendiente.

Tecnología: Se vuelve a pedir que no usen imágenes con derechos de autor/a y que se use cultura libre (se supone que estamos por ello), a parte de que al ser Antonio el titular puede tener problemas legales.

Se recuerda también que hay que hacer las entradas en el blog de las aulas. Los anuncios de todas las sesiones.

Se vuelve a hablar del uso de los correos de difusión de las aulas que son: aula@listas.uniposible.es

En general tanto gestión como tecnología se queja de falta de gente, ha habido gente que se ha ido y han quedado dos personas por grupo, y en el caso de difusión una persona.

Grupo de contrainformación: Se va cuajando. Se debate un poco sobre qué tipo de contrainformación, parece haber consenso sobre hacer algo del tipo desmontar mentiras. Es necesaria otra versión de la realidad, pero la información oficial es tan masiva que no nos podemos plantear utilizar las mismas armas (periódicos, radio, televisión), Surgen ideas como utilizar formatos informáticos, información en carteles en las paredes.

Senda Norte: Agroecología pide informar en Senda Norte sobre el documento de garantía participativa. Se va a pedir a Senda Norte que este mes entren dos artículos, el de Historia Social y el de Agroecología. A Historia Social le ha venido muy bien sacar un artículo sobre el aula que se iba a desarrollar a posteriori. Fueron unas 25 personas.

No nos da tiempo a informar sobre las aulas, su marcha…….

Nos vamos a las 21:30

Acta de la Asamblea de Toma Tu Ordenador el 14/12/2013

Lugar: CCHSN La Cabrera

Fecha: 14 de Diciembre de 2013

Introducción

Como introducción, Coordinación expone la situación actual del aula y los motivos por los que se ha convocado esta asamblea.

En los dos primeros trimestres en los que ha habido sesiones, los coordinadores han terminado desbordados. En general, preparar una sesión o un taller conlleva dos semanas de trabajo y se estaban impartiendo dos sesiones cada mes, lo que implicaba un esfuerzo continuo.

En el primer trimestre de 2014 ambos coordinadores tienen problemas de agenda lo que complica el impartir nuevas sesiones aunque se quiere recuperar las sesiones pendientes.

Ante tanto esfuerzo, desde coordinación se plantean si merece la pena para las pocas personas que asisten a las sesiones. Especialmente por haber sido un aula pensada originalmente para las personas de las asambleas de la Sierra y el resto de la Uniposible, y ser estas personas las que menos asisten. Estando el problema principal en que desde las asambleas y resto de aulas se sigue poniendo en evidencia la privacidad y la seguridad de todas utilizando «herramientas del amo» (*) digitales que pese al discurso marcadamente anticapitalista de dichas personas y asambleas, terminan trabajando gratis para las multinacionales que nos espían.

(*) Porque las herramientas del amo no sirven para desmantelar la casa del amo.

Tras dicha exposición, se procede a abordar los temas del orden del día y a recabar las opiniones de los presentes.

1.- Temas pendientes

Se busca una fecha para la sesión de Uso Eficiente del Correo Electrónico fijando el 11 de enero a las 11h ya que será un poco larga y a las 14h mucha gente se tiene que ir. Es una sesión independiente de la ya impartida en octubre por lo que no es necesario haber asistido a la primera para poder seguirla. Está destinada a cualquier persona que ya use correo electrónico. Junto a la convocatoria se difundirá la documentación de la primera sesión como complemento.

Algunas personas no terminaron de instalar GNU/Linux en sus ordenadores, pero solo una asiste a esta asamblea por lo que se le dará asistencia personal para ello.

La charla sobre teléfonos móviles no ha podido darse por dificultades de los ponentes y se muestra interés de los asistentes en el tema, se solicita si sería posible tratarlo. Se ofrece la posibilidad de una mesa redonda en la que las personas del aula que tengan conocimientos los expongan y las que no, hagan sus preguntas en una forma de autoaprendizaje colectivo. Tendremos esta sesión en el mes de febrero a falta de fijar la fecha.

2.- Balance del aula en 2013

Se constatan algunas de las opiniones vertidas por los asistentes:

…la valoración del Aula es muy positiva, se han tratado temas muy
interesantes y con mucha calidad, y lo más positivo el haber transmitido la
inquietud de que seamos conscientes de lo que estamos haciendo cuando
tenemos entre manos un ordenador, para que «otros» no decidan por nosotros.
Un problema para las personas que no somos muy afines a la tecnología es el
miedo al cambio, y habría que transmitir (no sé de qué manera) que «si se
puede».

También creo que se podrían hacer sesiones «prácticas» con lo ya aprendido,
que no supondrían mucho esfuerzo para vosotros, pero que pueden ser
bastante atractivas (hacer una presentación, hacer carteles, gestionar
ficheros ….)

Dentro del aula hay temas que podríamos llamar «de necesidad» y temas de interés personal: el uso del correo electrónico, el rastro que dejamos en internet, el uso de smartphones, yo los denominaría de necesidad (es algo que casi todo el mundo usa). Por mi parte, aparte de estos temas, y por interés personal, me atrae todo lo relacionado con el software libre.
Me parece también interesante, ya que hay algunos temas ya desarrollados, el repetir algunas de las sesiones.

Valoro positvamente el esfuerzo realizado por el equipo de
tto que ha dado lugar a un buen material. Cteo que la escasa asistencia es
debida a que en nuesyros movimientos se prioriza la accion frente a la
reflexion. Yo centraria las fuerzas en acabar de editar el material q
tenemos y darle la mejor difusion posible, incluyendo sesiones de
repeticion si existe demanda y si los ponentes estan con ganas.
Una forma de conocer si existe.

3.- Propuestas para 2014

Se pide la continuidad del aula si es posible y se ofrece como alternativa el repetir algunas de las sesiones ya impartidas para las personas que no han podido asistir con anterioridad y también hay personas a las que les gustaría repetir para afianzar conceptos. Esto no implicaría tanto trabajo por los coordinadores y se daría tiempo a que la Uniposible sea más conocida y haya más asistentes.

Desde coordinación se expone que mientras haya personas que quieran aprender estaremos dispuestos a compartir conocimientos, se trata simplemente de abordar solo aquello que podamos abarcar. Y si hay una persona o dos se le explica de manera personal sin necesidad de crear diapositivas y documentación que consumen demasiado tiempo. La opción de repetir sesiones tiene la ventaja de no tener que crear de nuevo esa documentación.

Se consultará a los alumnos y mediante una encuesta a través del blog sobre si hay sesiones que se quieran repetir y cuáles. Y si hay respuesta suficiente se buscarían fechas para impartirlas a partir de marzo.

Dado que hay personas a las que los fines de semana les resulta más complicado asistir, si la anterior consulta tiene éxito, se realizará una nueva consulta para determinar una nueva fecha para las sesiones.

También se solicitan sesiones para dudas generales y sesiones prácticas con lo ya aprendido (hacer una presentación, hacer carteles, gestionar ficheros …).

4.- Tomar nuestro ordenador ¿Mito o realidad?

Se piensa que sí, que es posible, aunque queda mucho por andar especialmente por aquellos que no han comenzado, ya que aunque por ejemplo utilicemos correos libres de que nos espíen, si tenemos que enviarlo a personas que están en gmail o similares el problema es casi el mismo.

ACTA DE LA REUNIÓN DE LA UNIPOSIBLE DEL 20 DE ABRIL EN NAVALAFUENTE

ACTA DE LA REUNIÓN DE LA UNIPOSIBLE DEL 20 DE ABRIL EN NAVALAFUENTE

Empezamos la reunión a las 11:15 con presencia de las aulas de Historia Social, Servicios Públicos, Anticapitalismo, Alimentación y Salud y el Grupo de Tecnología. Primero tratamos el tema de incluir aulas a medio trimestre por el correo que habíamos recibido de Carmen ofreciendo un aula nueva. Antonio por su parte había pensado hacer el aula de tecnología en Mayo. Decidimos escribir a Carmen para que se pase por el aula de Historia Social y hablar con ella directamente y que Antonio la prepare aunque no esté programada con antelación, él no sabe qué posibilidades tiene de darla en otro momento.

Empezamos con la organización, basándonos en el borrador de organización que nos planteó el grupo de coordinación El documento completo se puede ver en
https://n-1.cc/file/view/1651762/propuesta-de-dinamizacion-de-la-uniposible

Se decide abrir el claustro a colaboradores que salgan de las aulas, gente que quiera implicarse un poco más y meterlos en el grupo de correo y ayuden en las tareas de su aula.

Para plantearnos la organización de las tareas de cada uno, primero elaboramos una lista de necesidades:

Tecnología (lo sigue asumiendo el grupo técnico (GT de tecnología de Pedrezuela y Pueblos): Soporte técnico a la UniPosible

Creación de las aulas: Se propone hacer una protocolo claro que facilite la tarea a los coordinadores con todos los pasos a seguir, desde proponer el aula, generar los contenidos, colgar en blog, (qué colgar, como y cuando), reservar aulas si no se hace en conjunto y si se hace comprobar que está todo bien, con la infraestructura necesaria.

Difusión

– Por correo electrónico: se propone visualizar los grupos de difusión para ver si llegamos a todas partes (asambleas, colectivos y grupos en general). Hacer una especie de esquema con los distintos grupos de correo y como se transmite la información para ver si quedan huecos.
– Senda Norte
– Carteles físicos de programa quincenal que se mandarán a las asambleas para hacer pegada por los pueblos
– Grabar las sesiones y colgarlas. Este punto requiere mucho trabajo y conocimiento del tema. Por ello se ha abierto la posibilidad de “reclutar” reporteros de la UniPosible. Parece que ya hay gente que se ha apuntado.
– Se propone en verano sacar las aulas, cuyo contenido lo haga viable, a la calle, como ha hecho la Universidad Complutense y otros.
– A través de las redes sociales de la Asamblea Sierra Norte y UniPosible.

Levantamos la sesión con la tarea de recabar colaboradores, ponernos las pilas en la visualización de grupos de correo y con el blog (es decir, leernos las instrucciones que nos manda tecnología).

Acta (8 marzo) avance de la programación del segundo trimestre 2013

(provisional)

Reunidos en el CCHH de La Cabrera el viernes 8 de marzo, representantes de Pedrezuela, El Berrueco, Bustarviejo, Torrelaguna y pueblos, Lozoyuela, y ausentes pero en comunicación Miraflores y Manzanares, procedemos a exponer las propuestas de programación para el próximo trimestre.

Se abren tres nuevas aulas cuyas presentaciones pueden consultarse en la pestaña correspondientes:

Sigue leyendo «Acta (8 marzo) avance de la programación del segundo trimestre 2013» →

Acta Comisión UniPoSiBLE Viernes 8 febrero 2013.

Acta Comisión UniPoSiBLE Viernes 8 febrero 2013. Centro HH La Cabrera

Reunidos representantes de las asambleas de Pedrezuela, Miraflores y Torrelaguna.

1) Ideosincracia UniPoSiBLE

La asamblea Pedrezuela propone mantener el nombre Universidad Popular de acuerdo al acta de su ultima asamblea

Pedrezuela pide aclarar la relación entre la UniPoSiBLE y la asamblea de sierra norte, y se acuerda exponer la relacion en los siguientes términos:

La UniPoSiBLE, Universidad Asamblea Popular 15M Sierra Norte, es una Comisión de trabajo de la Asamblea de Sierra Norte, y las decisiones de la Asamblea SiNo serán vinculantes (no solo informativas, pero tampoco decisorias) para la Comisión UniPoSiBLE.

2) Comunicación. Se propone mejorar la comunicación difusión, y el blog, para lo que se aprueba que coordine el blog la asamblea de pedrezuela, con todas las colaboraciones posibles, correspondiendo a cada coordinadora de aula la gestión del espacio de su aula

3) Se convoca un concurso de ideas-logos que recojan el nombre UniPoSiBLE. para tener el logo e imagen disponible para el siguiente trimestre se recibirán las propuestas hasta las 23h del viernes 22 de marzo de 2013. En el correo unipopularsierranorte@gmail.com

4) Se realiza una ronda de valoraciones de las diferentes aulas, y se propone y decide provisionalmente incluir un “Aula Nuclear de Educación popular” que se iniciara el siguiente trimestre centrada en dar a conocer las metodologías de enseñanza popular. (ver anexo)

Aula de Género. Resumen de la primera sesión.

El sábado 2 de febrero a las 19.30 horas nos reunimos en el Centro de Humanidades de La Cabrera un grupo de ocho personas interesadas en los temas de género para dar comienzo al Aula de Género con el establecimiento de un grupo de aprendizaje colectivo. El objetivo de esta primera sesión era la fundamentación y organización del grupo como experiencia participativa, por lo que nos pusimos a decidir colectivamente los objetivos, contenidos, metodologías, tiempos y espacios en que basaremos nuestras futuras reuniones.

Objetivos. Partiremos de estos objetivos básicos pero seguiremos pensando en más para ir añadiendo… – Producir conocimiento de manera colectiva, cooperativa y horizontal.- Practicar una auténtica educación popular, democrática y transformadora de lo personal y lo social.
– Analizar el sistema de género capitalista por el que se rige nuestra sociedad (o el de otras sociedades) y cómo influye en nuestro cuerpo, nuestra vida, nuestras relaciones con los demás, con el entorno, con las instituciones.

– Detectar las desigualdades producidas y construir alternativas que contribuyan a erradicarlas.

– Compartir y difundir las experiencias y saberes logrados con otros grupos sociales así como establecer redes con grupos semejantes y trabajar puntualmente con ellos.
Contenidos. Se hace una lluvia de ideas de los intereses de lxs participantes y los temas que nos interesaría tratar son: el cuerpo, la sexualidad, roles, salud, empoderamiento, nuevas masculinidades, igualdad, lenguaje, amor (romántico) y sentimientos… De ellos, tendremos que escoger dos o tres para abordar este curso. Queda pendiente.
Metodología. Se acepta como forma de trabajo el grupo de aprendizaje colectivo y a todxs nos parece bien la utilización para nuestro grupo de los métodos de la corriente de la educación popular, si bien somos conscientes de que nos requerirá trabajo aprender a manejarnos con ella pues ningunx de lxs presentes tiene experiencia en iniciativas de este tipo. También estamos abiertxs a proyectar para el aula y para el grupo otro tipo de actividades o experiencias: salidas o visitas culturales, contactar con otros grupos o personas que nos interesen para que nos den charlas o talleres o nos ayuden de la manera que creamos adecuada. Además, nos gustaría sacar al exterior lo aprendido tanto en contenidos como en metodología y diseñar actividades que puedan provocar la reflexión sobre el género en otros grupos sociales.
Lugar. Por ahora nos quedamos en La Cabrera, pero estamos abiertos a itinerar según nuestros intereses y objetivos…
Periodicidad. Un sábado al mes a las 17 horas. Si nos damos cuenta de que tenemos más trabajo, podremos plantear cambios y preparar reuniones y/o actividades de manera quincenal.

ACTA Comisión UniPoSiBLE 15 diciembre 2012.

Reunidas 28 personas de diferentes asambleas locales y organizaciones de Sierra Norte, a las 16h del sabado 15 de diciembre:
1) Se resumen las aulas y coordinadoras propuestas (ver documento base-acta anterior en el blog-post anterior), y se presentan las personas interesadas, asistentes o no, en participar para cada una de ellas.
2) Se formula la posición de varias asambleas que no ven adecuado cobrar en una Universidad Popular.
3) Se realiza una propuesta de portavoces de la Comisión de UniPoSiBLE de realizar dos espacios paralelos de Programación: uno libre y “popular”, y otro con cobro en Moras y/o Moras/€. Ambos bajo el mismo “paraguas”

Debate y decisiones:
• Hay un numero significativo de personas de varias asambleas, así como docentes interesados que consideran inadecuado cobrar (veto), por lo que se descarta hacerlo.
• No se pueden compartir (veto) espacio de programación para formas de entender la universidad popular “tan distintas” como “libre” y “ de pago”
• La Asamblea Sierra Norte asume impulsar la UniPoSiBLE en formato libre o gratuito.
• Corresponde al Concejo de la MORA considerar si impulsar un foro de programación de su amplia oferta formativa de acuerdo a sus normas de cobro en Mo/€.

Hay por el momento ofertas suficiente como para programar y abrir en Enero de 2013 las siguientes “aulas”:
• Energía (CCHH La Cabrera, aproximadamente 3 al mes E-F-M)
• Agroecología. (CCHH La Cabrera una al mes E-F-M, siguiente trimestre iniciara también Manzanares)
• Historia. (Torrelaguna una al mes E-F-M)
• Servicios Públicos. (Manzanares una al mes E-F-M, Torrelaguna una al mes E-F-M y CCHH La Cabrera por definir)
• Bienestar personal (CCHH La Cabrera una al mes E-F-M)
• Otras?

Se convoca a una próxima de reunión abierta a las personas interesadas en participar en la Comisión UniPoSiBLE el próximo jueves 27 de Diciembre a las 18h en el Centro de Humanidades de La Cabrera con el siguiente orden del día:
• Cierre de programación provisional E-F-M 2013.
• Decisión sobre las condiciones de convocatoria e inscripción
• Sistema de organización del trabajo (claustros) y de información y comunicación interna (comisión UniPoSiBLE y coordinadoras-profesoras) y externa (alumnxs)

Concluyéndose el trabajo de la Comisión a las 18.00h

Para darse de alta en el grupo de correo de la Universidad Popular
https://groups.google.com/forum/#!forum/unipopularsierranorte